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【万春青少年空间】快乐学习
发布时间:2012-08-05  来源:万春青少年空间  浏览次数:889

2012年7月11日下午3点,田园社工在万春青少年空间的图书室,开展了新公民计划之快乐学习小组活动第一节。共有12名青少年参加本次小组活动。

活动开始,社工首先对小组成员表示欢迎,并告知本次小组活动的主题和目标。接着,我们开始破冰游戏——“击鼓传瓶”以达到改善小组开始前的生疏气氛和增强组员认识的目的。之后,社工引导小组成员在公平民主的环境下制定小组契约,并带领组员一起签字宣读,强化他们遵守契约的意识。契约已经制定,那就开始我们第一节的“学习分享”吧:社工引导并鼓励组员分享他们心中的快乐学习,并表达其对小组的期望。这个环节,小组成员都很积极,他们滔滔不绝的表述心里的想法,此时,社工顺势引导组员一起填写关于学习能力的测试量表。最后,社工总结本次活动、预告下次活动,并让小组成员带回一份测量表以了解组员目前家庭教育氛围。同时,让家长在今后的小组活动中起到一个积极配合的作用。

此次小组活动,形成了良好的小组氛围,同时,通过对测量表的分析,社工了解到组员目前的学习状态和能力状况。为以后小组活动的开展打下良好的基础,使其正确认识学习,端正对学习的态度,以达到自主学习,创新学习,快乐学习的效果。

介绍小组情况

快乐学习快乐游戏

结束留影

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